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关于遴选参加2025-2026学年“新青年全球胜任力培养计划班”的通知

时间:2025-09-18 来源:国际合作与交流处 作者: 责任编辑:徐依馨


一、关于“新青年全球胜任力人才培养计划”

  为深入贯彻落实习近平总书记关于共建“一带一路”倡议和构建人类命运共同体理念,认真落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》重要指示精神,中国教育国际交流协会(简称交流协会)以新青年全球胜任力人才培养计划(简称新青年计划)为实践探索,助力国内高校提升高水平国际化人才培养能力。

  本计划培养体系主要包括在地国际化人才培养和海外交流与实践,为学生和教师提供多方位全球胜任力养成路径,助力高校有效落实多元化人才培养和国际交流合作。在地国际化是覆盖面广、性价比高、可惠及全体学生的培养途径,具备完善理论基础的培养体系,包含核心课程、前沿讲座、公益微课、新青年工作坊、全球胜任力训练营、学术研究、国内教师研修等内容。

  项目围绕“全球胜任力”培养目标,构建了系统化、多层次的育人体系。核心课程融合国家叙事与全球议题解析,帮助学生增强国家意识和开阔国际视野。前沿讲座为线上线下双轨制,有效推动学生拓展专业认知。公益微课重点帮助学生提升国际职场实战技能。新青年工作坊通过线上线下双轨讲座,邀请国际事务专家开展定制化主题分享,拓宽学生全球视野并提升专业素养。全球胜任力训练营依托模拟联合国、专题研讨会等,全方位助力学生成长为兼具家国情怀与全球竞争力的新时代领军人才。学术研究推动高校国际化人才培养和前沿理论实践,以学术成果应对全球挑战。国内教师研修通过研讨会与培训班提升教师全球胜任力,支撑院校国际化人才培养。

  实践活动将全球化理论知识和实践进行融合统一,是强化全球胜任力培养的必要支撑。新青年实践活动不断优化和完善学生国(境)外交流学习实践活动,当前主要包括联合国实训、国际组织实习、国际会议及活动、文化交流、实习实践等内容。

  新青年计划于2021年10月正式启动,中国教育国际交流协会所属中国教育国际交流研修学院负责计划执行工作,设立新青年全球胜任力培养与发展办公室(简称“项目办”)根据新青年项目年度工作计划落实具体工作并提供服务与支持。2025-2026学年“新青年计划”现面向我校开放报名。


二、关于“新青年全球胜任力培养计划班”

  “新青年全球胜任力培养计划班”(Youth Global Competence Excelling Class),简称“新青年班”,人数上限为40人。“新青年班”以强调理论与实践结合为培养理念,通过结构化、系统化的名师课程、名家讲座及境内外实践活动,激发青年学生面向全球、面向未来,自觉提升自我综合素养的意识和热情,不断提升自己的职业发展竞争优势和胜任力。

(一)培养目标

  培养热爱祖国,信仰坚定,具有国际视野与中国情怀,通晓国际规则、出色的跨文化沟通和国际交往能力,掌握国际组织基础知识以及运用相关专业知识和方法分析国际事务的能力,具有较强的事业心、社会责任感、创新能力和奉献精神的全球竞争力的高素质创新型国际组织后备人才。

(二)培养周期

  一学年(2025年秋季学期+2026年春季学期)

(三)培养方式

  “在地国际化人才培养”采用“课程与实践”的培养方式,具体包含12门核心课程、9场以上前沿讲座、1门公益微课、新青年工作坊、全球胜任力训练营、学术研究、国内教师研修等。

  “核心课程”由“当代中国”“国际理解”“跨文化沟通”和“前沿与交叉”四个模块构成,课程与讲座总量为234+学时。其中,四个模块的12门核心课程(课程代码GCC-101至GCC-403)学生可根据自身情况灵活选择;1门公益微课学生必须选择(对应核心课程);“海外交流与实践”作为将全球化知识和实践进行融合统一的主要方式,是强化全球胜任力培养的必要支撑。当前主要包括联合国实训、国际组织实习、国际会议及活动、文化交流、实习实践、教师海外研修等内容。

  1 、学生可根据自身学习兴趣、学习能力和学习时间选择相关课程与活动。

  2 、学生至少需要在一年内在四个模块中选择不同模块的3门课程且完成一门公益课程(对应核心课程)的学习方可获得计划结业证书。

(四)授课方式

  采用线上课堂与线下工作坊相结合的授课方式。

(五)线上课程

模块

课程代码

课程名称

学时

(核心课一)

当代中国

GCC-101

中国特色大国外交专题研究

16

GCC-102

全球治理的中国方案

16

GCC-103

“一带一路”与全球发展

16

(核心课二)

国际理解

GCC-201

国际组织与全球治理

16

GCC-202

未来科技发展与创新创业

16

GCC-203

气候变化与可持续发展

16

(核心课三)

跨文化沟通

GCC-301

跨文化沟通与交流

16

GCC-302

英语演讲与辩论

16

GCC-303

国际公文写作

16

(核心课四)

前沿与交叉

GCC-401

人工智能应用概论

16

GCC-402

全球科技治理与负责任创新

16

GCC-403

企业ESG发展趋势与职业规划

16

(六)实践活动

  实践活动作为《新青年全球胜任力人才培养计划》的组成部分,由中国教育国际交流研修学院与项目实施学校合作开展。围绕《新青年全球胜任力人才培养计划》培养目标,安排9项不同主题的学生短期实践活动,为学生创造走出校门参与实践和实训的机会,帮助学生在实践活动中提升职业竞争力,在国际环境中提升全球胜任力。

  实践活动的主题包括但不限于:以国际组织与国际机构人才培养为目标的培训活动和实习推荐;以大型国企和跨国企业实习为主要内容的国际化企业实训活动;以国际名校研修为主要内容的国际学术研究能力提升活动;以提升思辨能力为主要内容的小型辩论竞赛活动;以开拓国际视野为目的的国际文化体验与研究活动;以提升跨文化传播能力为目标的学生研讨活动等。

(七)考核与收获

1.课程考核方式主要是学生选读课程的修读课时、作业完成情况、参与讨论情况、论文撰写情况和参与实践活动情况的综合评比分数,总评60分及以上即为合格。

2.学生至少需要在一年内在四个模块中选择不同模块的3门核心课程且完成一门公益微课(对应核心课程)的学习方可获得计划结业证书(注明所修课程)。参加实践活动的学生另可获得与有关活动国内外合作机构联合颁发的相关证书。

3.根据学校2024年印发的《大连理工大学学生荣誉评选实施细则》第七条(五)社会实践奖第5条规定,参加学校国际胜任力课程项目结业且考核优秀者,加6分。项目结束后学校将公示结业和考核优秀者名单。

(八)课程费用

线上开展的核心课程、前沿讲座、公益微课以及校内开展的线下工作坊费用由学校国际化基金支持,学生免学费参加。

寒暑假期间开展的与课程教学有机衔接的国内外实践活动由学生自费参加,具体项目详情请关注国际处后续通知。


三、遴选要求

我校全日制在读本科生、研究生。就读专业及层次不限。

专业基础扎实,具备持续学习与探索能力;外语应用熟练,拥有跨文化沟通潜力;自我驱动力强,兼具批判创新与团队协作精神;勇于挑战适应,热衷投身国际化实践。


四、报名材料

1. 新青年全球胜任力培养计划班报名表(附件1,学校意见一栏无需填写);

2. 历年成绩单扫描件(通过校内自助打印机打印后扫描或通过i大工导出电子版,2025级新生可免);

3. 外语能力成绩证明扫描件或考试官方网站成绩截图(2025级新生可免


五、选拔流程

1. 校内报名

学生需在2025年9月28日20:00前完成以下报名流程。

(1)学生本人扫描下方二维码,填报报名表,随后扫描问卷结束页二维码进入“2025-2026新青年班报名群”微信群,关注后续通知。入群后请以“姓名-电话”备注名称。

(2)学生本人将报名材料1-3按顺序合并为一个PDF文件,文件和邮件命名为“姓名-学院-新青年班报名”,发送至项目负责人邮箱dica@dlut.edu.cn。

逾期报送将不再受理、材料不全视为报名无效。

2. 校内选拔

报名截止后,学校将根据报名人数组织面试或通讯评审。报名的同学务必及时关注微信群发布通知信息,并按时参加选拔。

3. 选拔通过后

通过选拔入选新青年班的学生应在学校指导下完成相关学习环节,并积极参加新青年班的相关活动。

入选后,如无特殊原因,不得随意退出,学习过程中如有违规违纪或违反新青年班相关要求情节严重的,将取消国际处组织的各类国际交流项目推荐资格并记录不良在校表现。


六、联系方式

国际合作与交流处 主楼116

徐老师

TEL: 0411-84706354

mail:xuyixin@dlut.edu.cn

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